2012-5-19 11:29:38 阅读18 评论0 192012/05 May19
转眼,我们在幼儿园快乐生活学习的日子就要结束,这里有一首《毕业诗》能充分表达我们要说的话哦。
在“六一”文艺汇演中我们将集体朗诵《毕业诗》,希望家长朋友能帮助孩子学会这首诗。谢谢配合(∩_∩)!
毕业诗
2012-5-14 17:14:31 阅读39 评论0 142012/05 May14
上周五,钱老师进行了美术教学活动——桃树变变变。( 活动目标: 1.尝试用吹画的方法,吹出桃树的树干和树枝,并用铅笔印画桃花。2.根据已有经验,用多角度吹画和疏密变化的构图方式进行创作。3.能大胆作画,体验创作的乐趣。)
前一阵子,孩子们和爸爸妈妈一起到郊外远足或在身边的小区和马路上欣赏过美丽的桃花。幼儿都很喜爱朵朵盛开的桃花,在平时的绘画活动中有的孩子会在自己的画中添画上几棵桃树。抓住了孩子们的这一兴趣点,根据大班幼儿的年龄特点,教师着重在作画中尝试让幼儿用吹画的方式来表现桃树的树干,用橡皮头铅笔印画桃花。
平时用来写字的铅笔在这次活动中发挥了不一样的作用,用它蘸了颜料后印画
2012-5-14 16:43:00 阅读23 评论0 142012/05 May14
怎样让一滴颜料动起来呢?方法有很多,这次我们用吹的方法让颜料动了起来。
颜料在我们的吹动下一会儿往左,一会儿往右。瞧!吹出了什么来?扇子?花?哈哈!是桃树的树干,怎么样,很像吧!我们将颜料吹出了长短、粗细、方向各不同的姿态,是不是就像桃树曲曲折折的树干呢。颜料深深浅浅的感觉更增添了中国画的韵味呢!
在这次活动中,橡皮头铅笔扮演了一个新角色——印画桃花。橡皮头铅笔在我们的巧手下,在枝头开出朵朵美丽的桃花。有盛开的五瓣桃花,有刚刚绽放的桃花,也有含苞待放的花骨朵儿,还有随风飘零的瓣瓣桃花。添画的黄色花蕊,使整棵桃树看上去更加灵动。
2012-5-9 14:51:45 阅读43 评论0 92012/05 May9
昨天上午,王老师为我们上了一节健康活动《保护牙齿》(目标 :1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握正确的刷牙方法。2、坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。)
大班下学期,部分孩子已经开始换牙,还有的孩子由于不正确的习惯,出现了龋齿,孩子对这些现象比较好奇。在课堂上,王老师让孩子们观察吃饼干后在牙齿缝里留下的食物残渣,利用动画片结合课件的方法,让幼儿了解了龋齿形成的原因以及了解预防龋齿的相关知识。通过学习,幼儿了解了龋齿形成的原
2012-5-3 14:00:25 阅读85 评论3 32012/05 May3
今天终于迎来了我们期盼已久的春游,在这个阳光明媚的日子里,我们踏上了前往白塘生态园的春之旅。
一踏进白塘生态园,视野一下开阔了许多,这儿有大片绿油油的草地,还有我们最喜爱了充气城堡等游乐设施。清新的空气里有阵阵扑鼻而来的青草香,令人心旷神怡。在这样一个优美的环境里,我们来到了一个风景别致的长廊,分享着彼此带来的美味小吃。借着美景,我们和好伙伴摆出各种造型,留下了一张张美丽的照片。在玩乐区,我们坐上了巨型跷跷板,还摆出了“千手观音”的造型呢!