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呼家楼中心小学四六班博客

可爱的喜洋洋

 
 
 
 
 
 

[置顶] 查字典练习

2012-3-30 17:43:43 阅读61 评论1 302012/03 Mar30

 一、填空:(12分)

1、“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查(    )部,再查(    )画,第九笔是(      )。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第(    )种解释。

2、“秉”字按音序查字法应查大写字母();按部首查字法应查(   )部,再查(   )画 ;按数笔画查字法应查(   )画。“秉”字在字典里有四种解释:1掌握,主持;2拿着,握着;3古代容量单位;4姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第(   )种解释;“秉公办事”的“秉”应取第(   )解释。

3、“固”按部首查字法应先查(    )部,再查(    )画;按音序查字法,应先查大写字母(    ),再查音节(    )。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第(    )种解释。

4、“崇”按部首查字法应先查(    )部,再查(    )画;按音序查字法应查大写字母(    ),读音是(    ),第六画名称是(    )。“崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第(    )种解释。

5、“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第(    )种解释;“爱不释手”的“释”应选第(    )种解释。

6、“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

作者  | 2012-3-30 17:43:43 | 阅读(61) |评论(1) | 阅读全文>>

读书

2012-3-30 21:01:05 阅读30 评论0 302012/03 Mar30

作者  | 2012-3-30 21:01:05 | 阅读(30) |评论(0) | 阅读全文>>

今天你读书了吗?

2012-3-19 19:00:57 阅读81 评论3 192012/03 Mar19

作者  | 2012-3-19 19:00:57 | 阅读(81) |评论(3) | 阅读全文>>

升旗

2012-3-19 18:44:26 阅读49 评论1 192012/03 Mar19

作者  | 2012-3-19 18:44:26 | 阅读(49) |评论(1) | 阅读全文>>

升旗

2012-3-19 18:41:29 阅读38 评论0 192012/03 Mar19

作者  | 2012-3-19 18:41:29 | 阅读(38) |评论(0) | 阅读全文>>

践行北京精神,过特色中国年

2012-2-9 18:48:37 阅读76 评论0 92012/02 Feb9

作者  | 2012-2-9 18:48:37 | 阅读(76) |评论(0) | 阅读全文>>

小学阅读答案

2012-1-1 8:16:19 阅读242 评论1 12012/01 Jan1

 小学阅读中年级下册答案(学段版)

第10单元

  《雪花》

  1。chèn;mú

  2。飘飘扬扬;慢慢悠悠;一模一样;千变万化

  3。形状、重量、颜色

  4。分为三段:

  △下雪了,片片雪花……

  △雪花特别轻……

  △人们总说雪花的颜色是洁白的……

  5。雪中有红色的藻类,雪中有绿色的藻类,雪中有沙漠上卷来的黄色尘土,烟囱中冒出的煤烟粘在雪花上。

  《老鼠买鱼》

  1。(1)ɑ;(2)c

  2。虽然……但是……;因为……所以……;虽然……却……

  3。老鼠天天给猫送鱼,猫非常高兴。

  猫天天吃老鼠送的鱼,和老鼠“化敌为友”。

  4。分为三段:

  △一天……

  △鱼行老板问……

  △不久……

  5。c

  《送一轮明月给他》

  1。白;洁白明亮;E;惊讶

  2。C

  3。禅师是多么善良啊,他不但用自己的宽容原谅了我,顾及了我的面子,还送我衣服,我可真惭愧啊!我说什么也不能把衣服带走,得用实际行动告诉禅师我要改邪归正。

  4。分为两段:

  △一位住在山中茅屋修行的禅师……

  △第二天……

  5。小偷明白了禅师的用意:做人要善良、诚实。

作者  | 2012-1-1 8:16:19 | 阅读(242) |评论(1) | 阅读全文>>

根据意思写词语

2011-12-26 19:05:56 阅读69 评论0 262011/12 Dec26

       1、 形容善于讲话,使人喜欢听。(娓娓动听)

2、 亲自到了那个境地。(身临其境)

3、 形容声音突然终止。(戛然而止)

4、 引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。(引人入胜)

5、 对尊长贵宾谦恭而有礼。(恭恭敬敬)

6、 家庭的经济状况。 (家境)

7、 包含;包括(指大范围)  (包罗)

8、 指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。(因材施教)

9、 远处近处名声大。(远近驰名)

10、      脸色和霭喜悦。形容和善可亲。(和颜悦色)

11、      虚心,不夸大自己的能力或价值;没有虚夸或自负;不鲁莽或不一意孤行。(谦虚)

12、      细心慎重。(谨慎)

13、      单纯用线条描写、不加彩色的画。(素描)

14、      休息调养。(休养)

15、      物体的外周或物形的外框、概貌。 (轮廓)

16、      指仔细地看。(审视)

作者  | 2011-12-26 19:05:56 | 阅读(69) |评论(0) | 阅读全文>>

文学常识

2011-12-26 19:03:56 阅读37 评论0 262011/12 Dec26

1、《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。

截止2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。

2、说明方法有:打比方、列数字、举例子、作比较。

运用说明方法的好处是:可以使句子变得更加具体,生动、形象。

修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。

写作的顺序:《颐和园》按游览顺序。

写作方法:借景抒情《那片绿绿的爬山虎》

3、书信格式:

称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。

称呼应写在第一行,顶格,后面加上冒号,表示有话要说。怎样称呼,要根据写信人和收信人的关系而定,一般在称呼前面加“敬爱的”“亲爱的”等词语。正文是信的主要部分。写信人要说的话都写在这部分,正文开头空两格,通常先写问候的话,如“您好!”“您最近忙吗?”如果要说的事情多,就应该分段写,每段首行空两格。祝福的话要根据对象而定,如给长辈写信,可以写“敬祝健康”;如给平辈写信,可以写“祝你学习越来越好”。其中,“祝你”等字单独占一行,空两格写,后面的“健康”等词语另起一行顶格写。署名和日期写在信的右下方,先写署名,后写日期。

4、地名

(1)西林——西林寺,在江西庐山。出自《题西林壁》

(2)山西村——村庄名,在浙江绍兴。出自《游山西村》

作者  | 2011-12-26 19:03:56 | 阅读(37) |评论(0) | 阅读全文>>

孝子行动

2011-12-26 18:36:50 阅读64 评论1 262011/12 Dec26

孝子行动计划书

姓名:

时间:

孝子之星申报表

姓名

班级

性别

用简单的话概括自己对孝的理解

孝行感受(150—400字)

家长寄语

备注

作者  | 2011-12-26 18:36:50 | 阅读(64) |评论(1) | 阅读全文>>

第五单元作文

2011-12-7 19:15:28 阅读30 评论1 72011/12 Dec7

长城导游词

尊敬的各位游客,你们好:

我们将要游览的是壮丽的万里长城。我是你们的导游。万里长城是我国重点文物保护单位,在1987年12月被列入世界遗产名录,这是中国人的骄傲和自豪.

毛主席说过:"不到长城非好汉."是啊!长城是中国民族的象征,身为中华儿女怎么能不来游览一番呢?

古时候有孟姜女哭倒长城的动人传说:勤劳聪明的孟姜女为了寻找被官兵捉去修长城的丈夫,千里迢迢来到长城下,经过打听,却知丈夫已被活活累死!听到这晴天霹雳,孟姜女伤心地在长城下一连哭了三天三夜.只听"轰隆"一声,8百里长城倒下了.游客们,这是一个多么动人的故事啊!

万里长城凝结了千千万万劳动人民的血汗.是中华民族智慧的结晶.长城像巨龙盘旋在群山中,那磅礴的气势,闻名世界。

我们此时正站在八达岭长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石.单看着数不清的条石,一块有两三千斤重,那时没有火车,汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上着陡峭的山岭.游客们,看着这些,我们没有理由不想起古代修筑长城的劳动人民来.他们的智慧不得不让我们敬佩!

万里长城到处都是雄伟壮丽的景象,说也说不尽,下面就请大家慢慢游览吧!

作者  | 2011-12-7 19:15:28 | 阅读(30) |评论(1) | 阅读全文>>

我的小日记

2011-11-12 20:07:40 阅读115 评论0 122011/11 Nov12

9月23日 天气:晴

今天我们在综合课上,老师让我们讨论“纸飞机"的问题。我找到其他组员,一起讨论“怎样才能让纸飞机飞得更快”的问题。正在我们讨论到热点的时候,下课铃响了,我们才分开。这下课铃来得真不是时候呀!            王泽宇

9月22日

今天晚上妈妈做了一碗胡萝卜,妹妹坐在旁边看着我们吃饭。她馋的直看着我们,好像在说:“你们在吃什么?让我也吃一点!”妈妈好想知道了妹妹在说什么就给她吃了一点。妹妹吃得津津有味,吃完了以后又笑了笑好像在说:“真好吃再让我吃一点!”                                                          郑莉冰

9月22日

今天,我和马亚军拿着水去给小苗浇水,我们发现小苗都干了,我觉得是太阳把小苗给晒干了。我们马上给它换了一个阴凉处还有点阳光的地方,希望它能好起来。

9月23日

我在家中的牵牛花开了,有粉色的、蓝色的、紫色的。但是它爬的太高了,我家护栏有点矮,所以,它就要往另一个方向长。

贾天悦

10月24日

今天,我看到房顶上有三只猫,一只大猫带着两只小猫,它们是大猫的孩子。我在旁边看了一会儿,只要有一点动静,两只小猫就会吓得躲到猫妈妈的怀里,它们真可爱!                  

作者  | 2011-11-12 20:07:40 | 阅读(115) |评论(0) | 阅读全文>>

飞鸟集——泰戈尔

2011-11-3 21:26:28 阅读44 评论1 32011/11 Nov3

<<飞 鸟 集>>

泰戈尔

1                   

夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。            

秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。     

                2                   

世界上的一队小小的漂泊者呀,请留下你们的足印在我的文字里。   

               4                   

是大地的泪点,使她的微笑保持着青春不谢。            

               5                   

无垠的沙漠热烈追求一叶绿草的爱,她摇摇头笑着飞开了。   

               6                   

如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。                  

               9                   

有一次,我们梦见大家都是不相识的。               

我们醒了,却知道我们原是相亲相爱的。              

              10                   

忧思在我的心里平静下去,正如暮色降临在寂静的山林中。      

              12                   

作者  | 2011-11-3 21:26:28 | 阅读(44) |评论(1) | 阅读全文>>

四上看拼音写词语

2011-10-11 19:23:51 阅读94 评论2 112011/10 Oct11

第一组

   kuān kuò     báo wù      lǒng zhào     fèi téng       bēn  téng    

(          )(          )(            )(            ) (            )

  yī jiù              huī fù       càn làn        zhú gān       guī lǜ   

(          )(          )(           )(            )(             )

   fèng xì    zhào yào    shù shāo     jìng jì      bái mang mang

(         )(          )(           )(           )(                )

  ruò yǐn ruò xiàn      

作者  | 2011-10-11 19:23:51 | 阅读(94) |评论(2) | 阅读全文>>

四上语文必背会默写内容

2011-10-7 19:46:46 阅读135 评论1 72011/10 Oct7

必须背诵的篇目:《观潮》《鸟的天堂》《古诗两首》《爬山虎的脚》《白鹅》《猫》《颐和园》《古诗两首》《那片绿绿的爬山虎》《飞向蓝天的恐龙中》的部分段落。

日积月累中:回文联、花名歌谣、含有动物的成语、名景楹联、古诗、励志名言、科学名言

《观潮》

午后一点左右,从远处传来(          ),好像(          )。顿时(         ),有人告诉我们,(        )!我们踮着脚往东望去,江面(          ),看不出有什么变化。过了一会儿,(      )越来越大,只见(                     ),人群(           )。

那条白线很快地向我们移来,逐渐(      ),变粗,(          )。再近些,只见(          ),形成(                 )。浪潮越来越近,犹如(                        ),(                

作者  | 2011-10-7 19:46:46 | 阅读(135) |评论(1) | 阅读全文>>

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