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菡萏听雨

莲,花之君子者也。

 
 
 
 

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[原创]学习之乐!

2017-11-1 9:56:15 阅读7 评论2 12017/11 Nov1

活到老,学到老。这个周接受了一项全新的教学任务——毛笔字教学,虽说自己挺喜欢写字,但是写毛笔字却挺困难,一是天分不足,二是练习很少。但是看到学校购买的书写套装,却无比喜欢,只想赶快也写写练练。看着自己稚嫩的笔法,唯有多加练习,写好汉字和学生一起成长。愿和我的学生一起在练字的过程中体会学习的快乐,共同为传承中华文化的精华而努力!
[原创]学习之乐! - 菡萏 - 菡萏听雨
[原创]学习之乐! - 菡萏 - 菡萏听雨

作者  | 2017-11-1 9:56:15 | 阅读(7) |评论(2) | 阅读全文>>

感谢可爱的孩子们!

2017-10-9 16:03:20 阅读16 评论1 92017/10 Oct9

    假期开学的第一天,接到新任务,代两节科学课。科学课曾经是最让我头疼的学科,丝毫不敢马虎,赶快找来教参啃了起来,好在还没有把肚里的知识全还给老师,学着教参,搜寻着脑海中的点滴知识记忆,总算备好了课。

    下午第二节课,当我踏着铃声进入教室的那一刻,虽然是一幅幅陌生的面孔,却都有着那么一双双渴求知识的眼睛,当我和孩子们交流解释着什么是蒸腾作用,什么是光合作用时,孩子们时而专注的倾听,时而一眼不眨地专注地观看课件,时而积极举手表达。可爱的孩子们,投入地上完一节课,积极地参与其中,虽然与陌生的我是第一次合作,配合地竟然是那么的默契,真让人感动。而这一切对于我,再次站在讲台上的感觉竟然是久违的幸福,感谢可爱的孩子们!

作者  | 2017-10-9 16:03:20 | 阅读(16) |评论(1) | 阅读全文>>

远足点滴

2017-5-20 12:04:24 阅读20 评论0 202017/05 May20

互相帮助的孩子们,两个强壮的孩子帮助伙伴背了这么多包,只为不让一个掉队! 在海边是孩子们最兴奋的时刻了,一个个脸上洋溢出幸福的笑容! 返程途中休息时,活泼的孩子们不忘乐呵,像一个个小开心果。
远足点滴 - 菡萏 - 菡萏听雨
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作者  | 2017-5-20 12:04:24 | 阅读(20) |评论(0) | 阅读全文>>

远足点滴

2017-5-20 12:04:24 阅读6 评论0 202017/05 May20

互相帮助的孩子们,两个强壮的孩子帮助伙伴背了这么多包,只为不让一个掉队! 在海边是孩子们最兴奋的时刻了,一个个脸上洋溢出幸福的笑容! 返程途中休息时,活泼的孩子们不忘乐呵,像一个个小开心果。
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作者  | 2017-5-20 12:04:24 | 阅读(6) |评论(0) | 阅读全文>>

“不忘初心,回归本真”师德大讨论

2017-4-28 15:49:10 阅读286 评论0 282017/04 Apr28


        2017年4月27日上午,学校组织年轻教师围绕“教师要有教师样”这一主题,从“为什么当老师、当一个怎样的老师、怎样当好老师”这几个方面进行了大讨论。
        本次师德大讨,老师们结合自己的教学实际谈了自己的切身体会,深入剖析挖掘自身的不足,明确了今后的努力方向,情真意切,感人至深。拉开了“不忘初心,回归本真”师德学习的序幕。也让老师们在新样态学校创建过程中,迈出了坚实的第一步,努力向“一个教师一个样”的目标迈进。

 

作者  | 2017-4-28 15:49:10 | 阅读(286) |评论(0) | 阅读全文>>

[原创]一包感冒药

2017-4-19 15:50:47 阅读16 评论1 192017/04 Apr19

    今天上午第二节是我的数学课,刚一进教室,还没来得及说上课,戌就撕开一袋感冒药跑到我跟前,我一愣,这个孩子这是要做什么?只听戌说到,老师你吃吧。原来是她看我这几天感冒了一直没好,是要把药给我吃的,看着她洋溢着微笑的天真小脸,一阵暖流涌上心田,多么可爱的一个孩子呀,看到老师感冒了,她竟然要把自己的感冒药让给老师吃。我赶快告诉她,老师已经吃过药了,谢谢她的关心!然后帮她把药包好放到包里,听到我已经吃过药了,她才放心地回到坐位上。看到我的学生这么关心我,真是比听到一百句“老师好!”还要让我感动,我感受到了孩子对老师发自内心的关心和爱,谢谢我可爱的孩子们,老师为你的爱心和懂事点赞!

作者  | 2017-4-19 15:50:47 | 阅读(16) |评论(1) | 阅读全文>>

[原创]一一对应 数形结合 感悟思维之美

2017-4-18 16:09:03 阅读34 评论0 182017/04 Apr18


今天观看了烟台孙双喜老师的《植树问题》,被孙老师的教学技艺所深深吸引,收获颇多,下面谈一下自己的粗浅看法。

一、游戏导入激发兴趣。

兴趣是最好的老师,孙老师通过猜成语游戏,调动了学生参与的积极性。通过把最后一个成语一刀两断巧妙改为一刀两段,自然而然的引入到新知识的学习上,初步感悟一一对应的数学思想。

作者  | 2017-4-18 16:09:03 | 阅读(34) |评论(0) | 阅读全文>>

[原创]润物无声进行思维训练

2017-4-12 11:37:44 阅读17 评论0 122017/04 Apr12

2017411,在校长的带领下去三实小聆听了两节高水平的数学课,被老师的高超的授课技艺所震撼,尤其是杨老师的课给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。

首先,杨老师的课进行了扎实的复习铺垫,之后从猜想入手,从加减的性质引出乘除的性质,而不是上来就看信息窗,因为猜想是学生获取知识过程中的重要环节,巧妙地激发了学生的学习兴趣。而且老师在此环节中还渗透了公平、公正的德育教育,将立德树人与数学课紧密地结合在一起,真正做到了润物无声。

之后,在操作验证环节,老师引导学生亲自参与等式性质二的发现过程,真正做到“知其然,知其所以然”。验证方法时老师让学生从两种方法进行展示,以说促思,开启了学生思维的闸门。老师把学习的主动权真正交还给了学生,把罹难的过程还给学生,恰到好处地进行着思维的训练。

作者  | 2017-4-12 11:37:44 | 阅读(17) |评论(0) | 阅读全文>>

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世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。此花此叶长相映,翠减红衰愁杀人。
 
近期心愿卷舒开合任天真
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