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万玮的教育博客

记录我的一些教育随感

 
 
 
 
 
 
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创新需要的不是建构,而是解构

2017-5-18 21:00:58 阅读71 评论0 182017/05 May18

创新需要的不是建构,而是解构

作者  | 2017-5-18 21:00:58 | 阅读(71) |评论(0) | 阅读全文>>

班级稳定与学生成长,哪一个重要?

2017-5-4 17:19:39 阅读160 评论1 42017/05 May4

班级稳定与学生成长,哪一个重要?

 

我刚刚做班主任那会儿,管理班级缺乏经验,而男生又特别调皮,班级纪律常常控制不住。班长是一名女生,学习成绩很优秀,工作也很尽责,无奈男生不买她的账。她曾到我面前哭诉过,我也很想帮她,只是说起来惭愧,我这个班主任并没什么权威,女班长还因为“告状”被男生威胁。

作者  | 2017-5-4 17:19:39 | 阅读(160) |评论(1) | 阅读全文>>

班级是谁的?

2017-4-23 15:58:30 阅读208 评论3 232017/04 Apr23

本期话题:班主任如何调动科任教师参与班级管理?

  班级管理是一项综合性的工作。班主任要落实学校布置的任务,要与学生沟通,还要处理突发事件。没有良好的工作环境和支持,班主任单枪匹马很难做好班级工作。有了科任教师的参与和配合,班主任在工作中就能得心应手,形成齐抓共管的局面,对学生产生积极的影响。您在这一问题上是否有体会和经验,不妨与大家共同分享和探讨。

班级是谁的?

作者  | 2017-4-23 15:58:30 | 阅读(208) |评论(3) | 阅读全文>>

讲给父母听:教育中的三个”更重要”

2017-4-10 17:55:03 阅读431 评论2 102017/04 Apr10

 讲给父母听:教育中的三个

作者  | 2017-4-10 17:55:03 | 阅读(431) |评论(2) | 阅读全文>>

与情绪共生

2017-4-4 18:07:14 阅读233 评论2 42017/04 Apr4


本期话题:在教育孩子的过程中起情绪怎么办?

有一位非常优秀的班主任说:“我在刚工作时,面对学生特别容易冲动,和学生打过架。” 冲动、和学生动手,这都是班主任陷入情绪化的表现。一个情绪化的教师很难处理好学生问题,也会大大损害自己在学生心目中的形象。而作为普通人,班主任又不可避免地会在教育孩子的过程中出现起情绪化的现象。怎么解决面对学生时的情绪化问题?在这方面您有什么成功的做法?

作者  | 2017-4-4 18:07:14 | 阅读(233) |评论(2) | 阅读全文>>

人类的未来与教育的困惑

2017-3-26 22:00:29 阅读293 评论4 262017/03 Mar26

人类的未来与教育的困惑

作者  | 2017-3-26 22:00:29 | 阅读(293) |评论(4) | 阅读全文>>

《基础教育课程》访谈

2017-3-16 16:49:07 阅读175 评论2 162017/03 Mar16

做教育的真实推动者

——访上海市平和双语学校万玮校长

 

作者  | 2017-3-16 16:49:07 | 阅读(175) |评论(2) | 阅读全文>>

排座位的战术与战略

2017-2-27 17:35:42 阅读457 评论4 272017/02 Feb27

本期话题:班主任如何艺术地安排座位?

作为班主任,每学期都要面对排座位的问题。座位安排看似事小,却对学生和家长影响很大。无论根据个头、成绩、性格排座位,还是随意安排,每位班主任都有自己的道理。您的班级是如何安排座位的?是不是在这一问题上有新的看法?

 

作者  | 2017-2-27 17:35:42 | 阅读(457) |评论(4) | 阅读全文>>

新书《40岁,开始学做教育》2016年12月出版!

2017-2-21 17:09:28 阅读318 评论5 212017/02 Feb21

人生自40岁始,作为教育者,我才刚上路呢。——万玮

 

作者  | 2017-2-21 17:09:28 | 阅读(318) |评论(5) | 阅读全文>>

成功永无止境

2016-12-30 16:28:14 阅读495 评论2 302016/12 Dec30

本期话题:我最成功的一次教育

在你的班主任生涯中,一定有过很多次成功的教育。哪一次教育是你认为最成功的?为什么能够成功?你当时是怎么想、怎么做的?请把你在班主任工作中最成功的做法分享给大家。

 

作者  | 2016-12-30 16:28:14 | 阅读(495) |评论(2) | 阅读全文>>

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