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育心经典蒙赖之家亲子大学

以家庭教育为根基,以育心经典为核心,以累积法为手段,以蒙以养正为目标。

 
 
 

日志

 
 

《欣妈欣宝亲子成长日记2》  

2014-09-15 11:15:47|  分类: (周一)亲子成长 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【育心经典蒙赖之家总群QQ日课堂】

《欣妈欣宝亲子成长日记2》

时间:20140915日 周一八月廿十二

地点:育心经典蒙赖之家QQ千人群(146777850

             转播:云南云妈

             主讲:重庆欣妈

             点评:四川泽妈

             整理:福建越妈

 

主持-导师四川泽妈:

亲爱的家人们,大家上午好!

我是四川泽妈,又到我们的日课时间了,感恩家人们如期守候!今天为大家分享的依旧是本群群主欣妈的日记,读完今天的稿件泽妈非常的感动和佩服,至于为什么,那就让我们一起来见证吧。

下面就有请我们的云妈代为分享!让我们用美丽的鲜花和热烈的掌声,欢迎欣妈出场!

转播-云南云妈:

育心家人们上午好,很高兴能在此和亲人们一起分享,今天的日课程分享是重庆欣妈的《读经感言》!

读经两天,我已经喜欢上了经典

2010813,晴,星期五,读经第2天,欣宝贝24个月零2天。

读经听经人员:欣欣妈妈,欣欣宝贝。

读经计划:《易经》乾卦第一(第一部分)、《黄帝内经》上古天真论篇第一、《大学》第1--5页,《三字经》碟里的第1部分。

妈妈读经: 昨晚睡得比较晚,今早七点钟才起床,起床读完《大学》第15页后就去做早餐,早餐后再读《易经》乾卦第一,然后就去收拾出街,午饭后才读《三字经》第1部分和《黄帝内经》素问 上古天真论篇第一,今天宝贝睡午觉比较早,于是在这个时间中我将《论语》上的碟子转换成了MP3,顺便还读了一遍。晚上的计划是在宝贝睡觉后才完成的。白天,在我读经的过程中,宝贝不是很喜欢我读经典,她总是想方设法来转移我的注意力,拿出字卡来要求我教她念字宝宝,然后她会跟读,认宝宝后又要求认国旗,再之后就是唐诗和儿歌,最后还要求我念绘本,所以现在我每读经的时候都要和她商量,让她允许才不会捣乱,而且还会偶而跟读一下下。不过我自己,经过两天四次地大声朗读,觉得已经顺口很多,觉得读经典真是舒服啊,感觉自己已经喜欢上了经典。虽然很多都不明白其中的意思,希望自己也会像指导师一样引经据典。相信读很多遍以后就能明白其中大部分的意思,不知道自己有没有那个领悟能力,不过心里还是对“书读百遍,其义自见”很相信,自从加入大易读经QQ群以后,经常看到她们读经后的感想,自己特别激动和感动,心中对他们充满了无限的敬意,心想自己一定要好好读,为自己、为孩子、为家庭,要是读经以后也能运用经典来影响更多的人了解经典,都来加入读经这个大家庭中就好了。先就悄悄给自己订个目标,然后好好加油吧。

宝贝听经: 早上在我做家务的过程中,按计划放碟给她听,晚上只听了《大学》和《三字经》,她就睡觉了。

宝贝是妈妈读经的小帮手

    2010815,星期日,雨转晴  读经第4天。欣宝贝24个月零4天。

读经听经人员:欣欣妈妈,欣欣宝贝。

读经计划:《易经》乾卦第一(第一部分)、《黄帝内经》上古天真论篇第一、《大学》第1--5页,《三字经》碟里的第1部分,

妈妈读经: 连续几晚上都是在12点以后才睡的,昨晚下了一夜的雨,天气转凉了许多,今早一觉醒来,已经8点多钟了,外面还在继续下雨,不用出去,吃完早餐都已9点多钟了,完成了早读计划,因为昨晚看了赖老师2010《大易教育》价值百万的儿童教育演讲一书,今天下午又看了这场演讲的碟子,觉得自己对读经更加充满信心,况且指导师还在我的QQ空间留言给我鼓励,心里特别感动!心里顿时有了一个新的目标,期待有一天能成为赖老师的弟子!嘿嘿!我为自己加油!同时又增加读了《易经》坤卦第二。晚上的读经计划也如期完成。本来打算晚上早点写完日志就睡觉,可是今天欣欣宝贝午觉睡得太久,(可能是因为天气有点凉快的原故)晚上久久不能入睡,而且还非得要求的我手臂做她的枕头,还要放上摇篮曲,我也只好配合她,十一点以后才睡着,这才给了我一点时间。

宝贝听经: 今天欣宝贝又有一点进步哦,当我读《黄帝内经》的时候,当上了我的小帮手,帮我指了三段,而且按照她的口气是说:“妈妈,我来教你指读吧。”好像她是老师一样,让我啼笑皆非。依计划是早晚各一遍,由于我看演讲碟子,因为下午没有看完,晚上接着看把时间占用了,就只有早上听了,争取以后一定要放两遍给她听。

义师亿园妈:可爱的宝贝。

经典无为而为地听,宝贝的兴趣很广泛,很喜欢涂鸦,早上我在洗碗时,宝贝兴奋地叫着妈妈跑了过来,手里拿着笔和本子,说:“妈妈,你看我画的猫头鹰,这是她的眼睛,她的耳朵,这是她的嘴”我一看,原来是她画了一个圆圈,当然不是特别圆,然后在上面再画两个点就是它的眼睛,在圆圈的两侧各画了一下,就是它的耳朵,我马上给予了鼓励。她真的进步了,我记得前不久在宁夏画的时候,眼睛、鼻子嘴巴等,都是跑上了身体之外去了,手也长在了头上,今天嘛,至少头上长的东西都没有跑到身体之外去,而且她还画了一个姐姐,眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,位置还真的有点接近,还画了两只脚,给我还加以说明,“这是姐姐的脚,她的两只脚会慢慢地跑”生怕我不明白似的,最后还画了一个乌龟,两个椭圆圈连接起来的,给乌龟画了两条腿,还说它在慢慢爬。给了她表扬,她的心里像开了花,然后就屁颠屁颠跑走了。看到宝贝的进步,心想,难到四天的经典有这么大的作用?

宝贝开始《三字经》接龙了

2010816,星期一,晴  读经第5天。欣宝贝24个月零5天。

读经听经人员:欣欣妈妈,欣欣宝贝。

读经计划:《易经》乾卦第一(第一部分)、《黄帝内经》上古天真论篇第一、《大学》第1--5页,《三字经》碟里的第1部分,《论语》学而第一。

妈妈读经:我的读经计划已变为了257,早晚各读一次,在蛋黄妈妈给我的计划上加了《论语》,读了五天,自我感觉很良好,读起来已经很顺口了,如果读满七天,那肯定是锦上添花,一定能背诵一部分,但是《易经》就不好说,虽然句子短,但意思不好理解,背起来就比较难,而其他《论语》《大学》《三字经》就要好很多,《黄帝内经》比起《易经》来也要好背些,至少能明白一部分意思。现在终于明白指导师为什么出口都是引经据典了!我相信自己将来的某一天也能做到这一点!嘿嘿,又为自己加油了!

宝贝听经:欣欣是在早上和下午听的,如期完成了两遍的计划,而且我在读《黄帝内经》时,欣欣又站出来要教我指读,大概指了五段就跑开了。而且在我读经的过程中,虽然捣乱还是有,不过比第一天要好很多,不知是不是因为《三字经》因为以前听过的原故,《三字经》的声音一响起,宝贝就跟着大声地向往下接龙,还一边在干自己喜欢的事情。看到这种场景,一种幸福的感觉油然而升,有些早教老师说的“玩中学,学中玩”,现在宝贝听经典正是这样呢。想起了自己做事听歌的这种场景,我们可以一边做事,一边听歌,还可以哼哼着,哈哈,这样的方法真好!感谢育心!

点评-泽妈:

感恩欣妈真情分享!感恩云妈无私转播!

今天分享的欣妈和欣宝贝读经听经的第245这三天的情况记录。大家觉得欣宝贝的进步大吗?

指导师明妈:太大了。

义师阳阳妈:大,太大了。

代主讲-云妈:非常大。

是的,我们的欣宝贝太棒了!现在大家也应该都看到,一个五岁的孩子,每天自己在群里汇报读经。

义师阳阳妈:是的,赞叹我们欣宝贝太棒了!

点评-泽妈:鲜花送给我们可爱的欣宝贝。

今天通过这三篇日记大家有没有被欣妈的智慧和使命感所感动呢?在加入读经后的第四天,我们大爱的欣妈便萌生了大易弟子的念想。这是怎样的行动力!我们的欣妈目标非常明确,所以她一直笃信笃行跟随着赖老师。我们群里的家人也要时时清楚,我们的目标。比如我们进到这个群,要明白,我们是来学习的,所以虚心是必要的。第二,我们是想教育好我们的孩子,所以对于教材,我们要仔细了解,是不是真正能够教育好孩子。第三,明白与我们结缘的意义,了解我们为了普及经典教育的发心。真正明白了我们,才能相信我们,相信在所有的费用上,我们都是深思熟虑过的,是真正帮助家长省钱的、省心的,这样就能够做出正确的选择,而不会再怀疑。

接下来再和大家一起分享一下育心教材的特色。首先,我们的教材的用纸跟其他的教材不一样。我们看过其他的教材,为了节省成本,用纸上会选择比较光的,比较薄的,普遍使用的是80克或者70克的纸张。我们是采用比较贵的,国际上通用的,100克的蒙肯纸。这种纸在强光下不会反光,对眼睛起到非常好的保护作用。另外,它摸起来非常柔和,也不会那么容易损坏。因为有这些方面的保障,所以国际上通用这种纸。但是我们发现,其他的教材,为了省钱,基本上都不会用好的纸张,会选择比较便宜的。泽妈之前因缘巧合在一个不是很大型的活动会上担任了一次经典领读。他们的教材和我们的内容有误差,可是我不客气的告诉他们,我无法坚持领读,一排排的字看起来乱七八糟,还能看见背面的字,颜色是深黑。读了几页就头昏眼花了。我真的不知道孩子读那样的书是个什么心情?

后来我们还在一起诵读了《孝经》,旁边的一个妈妈都不看自己的书,斜着脑袋来看我的育心教材。所以她喜欢自己手中的经典吗?告诉大家一个鉴定方法,80克的和100克的纸张,主要区别在哪里。

80的纸,在这一面可以看到背面的字。而育心经典的教材是没有这种情况的。这个就可以判断是80克纸还是100克纸。第二是在装订上,我们采用的是线装加胶装,这需要比较繁琐的工序才能完成。其他的教材很多是不采用线装的。另外,我们排版的方式采用的是横版,这也是我们的创新。其他的教材都不是横版,而是竖版的。我们的教材是简繁对照的,有排版上的需要。更主要的是,我们研究了儿童的生理特点。小孩子年龄比较小,个子也比较小,不适合全身运动,在读书的时候要让他能比较安静地坐在那里。这有个回翻力的问题。横版的书打开以后,孩子不需要特别用力,书不会回翻,他可以很容易地阅读。而竖版的,因为书比较厚,打开以后要用很大的力气去压住它,才不会翻过来,这就很不合适。我们横版的特别适合小朋友阅读。育心教材特色有几点:第一是纯洁的原文;第二是简繁对照;第三是童音跟读;第四是“累积式”教育法。

感恩亲们互动!两岁四个月零几天的欣宝贝听经几天就可是跟读,不也是很好的说明了童音跟读的魅力吗?

义师阳阳妈:是的,不管孩子喜欢,我们大人也喜欢。

之前泽宝汇报读经,大家也听到,他要自己跟着佳佳姐姐读,不允许我读。这些都充分说明了童音跟读对孩子的吸引力。只是泽宝眼睛散光的问题,所以不能经常看电脑和手机,所以我们汇报的时间相对少一些。

反正,我家泽宝是非常喜欢育心音频的。相信这点,很多家人都感受了。

川阆陌儿妈M8:我家陌儿就不让我陪她读,她说我读的没她好听。点评-泽妈:陌儿真棒!

还有就是这一整套教材,我们是按照“累积式”教育法的要求来编写的。当然不仅仅是这些,我们还配套了我们的服务。作为文化产品,教材配套这样一个庞大的服务体系,也是我们的创新,因为其他机构不会提供。

无数的家长在我们的学习平台上收获着、感恩着!大家都说育心学习平台就是一个没有围墙的大学,亲们,您觉得是吗?偷偷的告诉大家,以前泽妈身边的人,没有一个没有说过泽妈不笨。这两年年,好像说我笨的人很少了。因为育心是一所社会大学,在这里我们学到的是那所大学都无法授予的学问。

指导师航妈:这就是成长。

是的,航妈。因为我们成长了。

感恩家人们的肯定!让我们怀着真诚而感恩的心,一路风雨不改,坚持读经!相约十年,相约一生!感恩家人们的陪伴聆听,今天的日课到处结束。明天(周二)是读经心得分享,上午十点日课堂不见不散。感恩家人们的鼓励!成长路上,让我们携手共进!

指导师航妈:感恩欣妈的分享,感恩云妈的爱心转播,感恩泽妈的精彩点评。

义师阳阳妈:感恩欣妈真情分享!感恩云妈无私转播!感恩泽妈高能量点评,让我更加清楚认识育心的。

 

 

 

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《欣妈欣宝亲子成长日记4》
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