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彩虹的约定

溧阳市实验幼儿园中(6)班

 
 
 
 

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歌曲:猪小弟

2012-5-23 15:08:13 阅读4 评论0 232012/05 May23

 

猪小弟,去找小羊来游戏,小羊说:你的身上都是泥,脏死啦,走开!

猪小弟,去找兔子来游戏,兔子说:你的身上脏兮兮,脏死啦,走开!

猪小弟,哭哭啼啼回家去,妈妈说:快来洗澡再出去。

(洗澡动作)瞧,我洗的多干净呀!

猪小弟,去找朋友来游戏,手牵手,唱歌跳舞真欢喜!

作者  | 2012-5-23 15:08:13 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

故事:变音盒

2012-5-23 15:07:24 阅读2 评论0 232012/05 May23

 

小胖熊在森林里呆烦了,自个儿跑到城里玩。

热闹的马路上,小汽车挤来挤去,冲着小胖熊大喊大叫:“嘀——嘀——急!急!”大工厂的机器在大喊大叫: “轰——轰——乱!乱!”许多地方正在修理下水道,电焊机大喊大叫: “哧——哧——烦!烦!”许多地方正在盖高楼,锤子、砖头和脚手架一齐喊:“当——当——打!打!小胖熊皱起眉头: “这怎么行?”

小胖熊埋头苦干三天三夜,终于发明了变音盒,城市里到处挂起小胖熊的变音盒。

脚手架、砖头、锤子不打架了,改学百鸟争鸣: “咕咕!啾啾!嘀哩哩!”电焊机轻轻唱“丁冬丁冬丁冬”,好像泉水流。大工厂的机器温柔地说:

作者  | 2012-5-23 15:07:24 | 阅读(2) |评论(0) | 阅读全文>>

《热闹的夏天》主题说明

2012-5-18 11:44:51 阅读7 评论0 182012/05 May18

 

主题六《热闹的夏天》

在本主题中,我们将以多种方式营造“热闹的夏天以及儿童节的快乐气氛”,让小朋友知道六一儿童节是小朋友自己的节日,感受节日的快乐气氛;乐意参加六一儿童节丰富多彩的活动,学习用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日中的感受;知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法,会用恰当的词语描述夏季的特征,能有感情地朗诵文学作品;能欣赏相关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然景物的特征服饰、用品等;感受歌曲的强弱对比,探索打击乐器的不同音色与演奏方式;比较10以内数的多少,了解一样多,学会相邻数,二次分类;能适应较高的气温,学会降温的方法。

作者  | 2012-5-18 11:44:51 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

溧阳市实验幼儿园中(6)班周日活动计划表(16)

2012-5-18 11:43:26 阅读14 评论0 182012/05 May18

 

溧阳市实验幼儿园中(6)班周日活动计划表(16)

(常州市各幼儿园统一使用,当周在家园联系栏中告示)2012年5月21日—5月25日


本周主题名称:

《热闹的夏天》

活动总目标:

1.知道六一儿童节是小朋友自己的节日,感受节日的欢乐气氛,体验过节的喜悦。

2.乐意参加六一儿童节丰富多彩的活动,用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日中的感受。

星期

 内容

作者  | 2012-5-18 11:43:26 | 阅读(14) |评论(0) | 阅读全文>>

防震演习

2012-5-15 10:05:16 阅读12 评论0 152012/05 May15

防震演习 - woaixiaoliuban - 彩虹的约定

 

防震演习 - woaixiaoliuban - 彩虹的约定

 

防震演习 - woaixiaoliuban - 彩虹的约定

 

作者  | 2012-5-15 10:05:16 | 阅读(12) |评论(0) | 阅读全文>>

诗歌:家是什么?

2012-5-14 10:13:24 阅读22 评论0 142012/05 May14

 

 

 诗歌:家是什么?

家,是一盏灯,一个房屋,一张柔软的床。

有了灯,不再害怕夜晚没有星星和月亮。

有了房屋,不再担心风吹和雨打。

有了床,累了,困了,可以睡上甜甜的觉,做个美美的梦。

家是什么?

家,是一轮太阳。爸爸妈妈欢乐的笑容,是一缕缕柔暖的阳光

 

作者  | 2012-5-14 10:13:24 | 阅读(22) |评论(0) | 阅读全文>>

歌曲:喂小鸟

2012-5-14 10:12:48 阅读10 评论0 142012/05 May14

 

歌曲:喂小鸟

(鸟妈妈)好宝宝,听听好,妈妈去把小虫找,不要吵,不要闹,回来喂你吃个饱。

 

(鸟宝宝)好妈妈,你放心,我们不吵也不闹,在家里做游戏,高高兴兴等着你。

 

作者  | 2012-5-14 10:12:48 | 阅读(10) |评论(0) | 阅读全文>>

歌曲:数高楼

2012-5-14 10:12:21 阅读8 评论0 142012/05 May14

 

 

数高楼

路边大高楼哟,白云来回走,弟弟和妹妹哟,抬头数高楼。数来又数去哟,答数没法求,最高几层喽哟,全在云里头。全在云里头。一层楼,两层楼,三层四层五层楼,六层楼,七层楼,八层九层十层楼。

作者  | 2012-5-14 10:12:21 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

语言:大雁考上邮递员

2012-5-14 10:11:32 阅读12 评论0 142012/05 May14

 

 

邮局要招收新成员,考试通知贴出后,有不少动物前来报名。信鸽老师告诉大家:“这次招收邮递员,主要靠走路、游泳、飞行三项。”

    邮递员的工作受到大家的尊敬,谁都想当一名光荣的邮递员。鸭子排在第一个,他嘎嘎地叫着说:“我报名!”信鸽老师说:“好,你先靠哪一项?”鸭子说:“我先考游泳。”说完,就跳下河去,在河里游起来。他自由自在地在河里来回地游着,一会儿他又扎了个猛子。信鸽老师看了,说:“游泳这项的一百分,下面考走路。”鸭子迈开双脚,一摇一摆地走起路来,他那走路的样子,都得大家笑起来。信鸽老师看了说:“你走路的姿势可不怎么好,只

作者  | 2012-5-14 10:11:32 | 阅读(12) |评论(0) | 阅读全文>>

歌曲:大驼鸟

2012-5-14 10:11:01 阅读9 评论0 142012/05 May14

 

歌曲:大驼鸟

大驼鸟哟,翅膀小,不会飞来只会跑。走起路来迈大步哟,两脚就像踩高跷。哎哟哟哟哟哟,哎哟哟哟哟,两脚就像踩高跷。

作者  | 2012-5-14 10:11:01 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

诗歌:快乐的小屋

2012-5-14 10:10:30 阅读14 评论0 142012/05 May14

 

诗歌:快乐的小屋

小朋友用鹅卵石搭了一间小屋。

萤火虫给小花屋点亮了灯。

小蜘蛛给小花屋织好了窗帘。

小麻雀在屋旁种上了花草。

纺织娘来小屋弹琴。

蛐蛐到小花屋唱歌。

小蚂蚁手拉手,

跳起了圆圈舞。

大家都说,这真是一间快乐的小屋。

作者  | 2012-5-14 10:10:30 | 阅读(14) |评论(0) | 阅读全文>>

主题说明五:《我们居住的地方》

2012-5-14 7:55:55 阅读14 评论0 142012/05 May14

 

主题说明五:《我们居住的地方》

在本主题中,我们将运用各种方式带领孩子们,能说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景名胜,爱自己的家乡,为自己的家乡自豪;能进一步了解和关系幼儿园及家庭的周边环境,懂得爱护社区;会用游戏、绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感,有建设、美化家乡的美好愿望;学习用“=”或“≠”表示两个集合之间的数量关系,能比较出物体的宽窄,体验宽窄的相对性,理解宽和窄不是固定的;能连续走30分钟,有一定耐力;联系接力快跑和跳格子;体验乐曲的轻快风格,遵守音乐游戏的游戏规则;爱护公共财物,会正确使用;会保管好个人物品,注意不丢失。

作者  | 2012-5-14 7:55:55 | 阅读(14) |评论(0) | 阅读全文>>

主题说明四: 小鸟,你好

2012-5-14 7:55:02 阅读9 评论0 142012/05 May14

 

主题说明四: 小鸟,你好

鸟是人类的朋友,是自然界的重要成员。为了保护鸟类,我们国家在很多地区都设立了鸟类保护区,还规定每年4月底到5月初的一个星期为“爱鸟周”。爱护鸟类是我们每个人的职责!本主旨在通过幼儿饲养和观察小鸟以及一系列文学、艺术活动,了解鸟的形态和习性,鸟与人类的关系,从而培养幼儿爱鸟、护鸟的意识。

教学目标:

1.喜欢小鸟,有观察鸟的兴趣,能初步了解一些鸟的形态和习性。

2.了解鸟与人类的关系,知道鸟人类的朋友,有爱鸟、护鸟的情感和初步的环保意识。

作者  | 2012-5-14 7:55:02 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

幼儿园家庭教育小知识

2012-5-14 7:52:01 阅读14 评论0 142012/05 May14

 

幼儿园家庭教育小知识

     幼儿园家庭教育小知识 著名教育家苏霍姆林斯基指出:父母是创造未来的“雕塑家”,儿童的“基石”是由父母双手奠定的,教育好自己的子女是一个公民的基本义务。当前,如何把自己的孩子培养成才、让孩子赢在起跑线上已成为每个家长迫切关注的问题,但大多数家长往往缺乏科学的教子方法,他们仅凭个人的直觉和某些传统经验来施教,这使得家庭教育出现了许多问题,产生了许多误区, 时代发展到今天,我们应该换一个新的思路,接受新的教育思想,更新自己的教育观念,走出家庭教育的误区。
   一、走出宠爱过度的家庭教育误区。
  家长们对孩子百依百顺,要什么给什么,千方百计地满足孩

作者  | 2012-5-14 7:52:01 | 阅读(14) |评论(0) | 阅读全文>>

手足口病的中医食疗防治法

2012-5-14 7:51:22 阅读11 评论0 142012/05 May14

 

手足口病的中医食疗防治法

近段时间又迎来了手足口病的发病高峰期,除了养成良好的个人卫生和饮食卫生习惯外,中医食疗方法对防治手足口病有着独到的优势。

从中医角度来看,手足口症是疫毒挟湿热为患,疫毒具传染性,内部的湿热,多来自中焦(脾胃),湿热熏蒸,上冲口咽,造成鼻流浊涕、咽痛,口舌溃蚀;流于四肢,手足透发疹雷。在治疗上,以清解热毒,泄化湿热为主,以下食疗配方,供大家参考:

 1、绿豆薏米汤 材料:绿豆200克、薏米200克,洗净加水煮熟。烹煮时不可太久,否则色浊豆烂成豆羹,会削减解暑功效。

作者  | 2012-5-14 7:51:22 | 阅读(11) |评论(0) | 阅读全文>>

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