显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

小乜的生物教学空间

学者型教师--我永恒的追求

 
 
 
 
 
 

湖南省 岳阳市 水瓶座

 发消息  写留言

 
供职于湖南省某重点中学。爱好:写作,已在全国各类报刊上发表教学论文100多篇。现况:发奋学习,认真生活。
 
近期心愿加油!做学生心目中的好老师and写出好的作品。扣扣:154384097
博客等级加载中...
今日访问加载中...
总访问量加载中...
最后登录加载中...
 
 
 
 
 

日志分类

 
 
日志分类列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 

[置顶] 做一名有专业尊严的生物教师

2009-4-25 1:52:03 阅读1980 评论23 252009/04 Apr25

做一名有专业尊严的生物教师 - 小乜 - 小乜的生物教学空间

发表于《中学生物教学》2009年第11期“互动平台”栏目

有人说,教师的专业要得到真正发展,最重要的是要拥有自己的专业尊严。回顾自己三年来的教育实践,或许正是沿着这条追寻专业尊严的道途一路前行,才赢得了专业发展的不断进步。下面笔者结合实践,谈一谈新教师的专业发展问题,以期与大家一起分享专业发展之乐。

1 广泛阅读,提升专业素养

考入大学后,我就不可救药地迷恋上了读书。或许是高中的“应试教育”压抑得太久,第一次奔向知识海洋,才感觉到自己的浅薄和无知。不过那时主要是阅读

作者  | 2009-4-25 1:52:03 | 阅读(1980) |评论(23) | 阅读全文>>

[置顶] 《蝴蝶树》(原创散文哲理小诗专辑)

2009-5-10 0:11:27 阅读898 评论9 102009/05 May10

《蝴蝶树》(原创散文哲理小诗专辑) - 小乜 - 倾听花开的声音

二零零玖年五月十日开始创作,争取写一千行以上,谢谢您的阅读,请勿转载。

作者  | 2009-5-10 0:11:27 | 阅读(898) |评论(9) | 阅读全文>>

[置顶] 一位乡村教师的诗词楹联作品集

2009-3-1 23:09:58 阅读1077 评论11 12009/03 Mar1

       他是一位纯粹的乡村教师,一辈子扎根乡村社会,从战火纷飞的抗战年代初执教鞭到改革新风吹拂的八十年代光荣退休,真正见证了中国乡村教育的巨变;他是一位热心的民间文化人,一辈子笔耕不辍,乡村文学和民俗民风尽藏心中,引领着一代代乡村少年在憧憬“跳出农门”的同时亲近乡土文化;他是一位坚强的长者,一辈子历经“风吹雨打”,幼年丧母,中年丧父,在文革的“十年浩劫”中,又由于敢于说真话而获罪,成为名副其实的“臭老九”,并经受着无休止的批斗和人格上的凌辱。

       而他,就是我的可亲可敬的爷爷,也是我人生的导师和志同道合的朋友。至今离爷爷去世已有五年多,每每想到要写些纪念他老人家的文字,总因过于伤怀而不能下笔。爷爷在临终前,把写满了

作者  | 2009-3-1 23:09:58 | 阅读(1077) |评论(11) | 阅读全文>>

梁衡《数理化通俗演义》连载之维萨留斯

2017-1-20 19:22:34 阅读158 评论0 202017/01 Jan20


      
梁衡《数理化通俗演义》连载之维萨留斯 - 小乜 - 小乜的生物教学空间
        像对天体无知一样,人们对自己的身体也同样无知;像对宇宙结构的解释有一个权威托勒密一样,对人体的解释也有一个权威,这就是公元二世纪时的古罗马医学家盖仑(129 - 199)。欧洲文艺复兴一开始,科学家便组成两支纵队,一支是以哥白尼为先锋,向托勒密进攻的天文纵队,另一支是以维萨留斯(1514 - 1564)为先锋的人体研究纵队。事有凑巧,1543年哥白尼出版了一本《天体运行论》,而维萨留斯也出版了一本《人体结构》。
  话说1536年,比利时卢万城外有一座专门处死犯人的绞刑架。白天行刑之后,晚上没有人来认领的尸首便如葫芦一样吊在架上。这天刚处死了几个盗贼。白日里行刑时,那些兵士刀剑闪闪好不威风,围观的人群也熙熙攘攘,唯恐挤不到前面。可是绞绳一拉,死人的舌头一伸,无论是兵是民,纷纷哗然而散,一个个转身飞跑。不一会儿日落月升,斗转星移,转眼就到了后半夜时分,一弯残月如弓如钩挂在天边。这时风倒停了,城墙在月下显出一个庞大的黑影,绞架上的尸体直条条的,像几根冰棍一样垂着。四周静得仿佛万物都凝固了,什么都不存在了,只有无形的恐怖。突然城门洞下几

作者  | 2017-1-20 19:22:34 | 阅读(158) |评论(0) | 阅读全文>>

“问题导学”模式中问题的设计与引导

2016-3-10 13:08:06 阅读61 评论0 102016/03 Mar10

       作者:李金国

       近年来,随着高中地理课程改革的推进,以及素质教育的进一步实施,“问题导学”课堂教学模式日益受到广大地理教师的青睐,因为它在贯彻地理新课程理念,有效处理课堂教学中学生“自主学习”与发挥教师的引导、帮助、促进作用的关系,进而激活学生的思维,切实提高地理课堂教学效益等方面,有着不可替代的作用。“问题导学”课堂教学模式要求教师要创造问题情境,让学生在教师的引导下通过自己思考、分析和解决问题,实现知识、方法、能力的建构。那么,如何创设问题情境?如何对学生的自主学习实施科学引导和有效指导?这是实施“问题导学”课堂教学模式要解决的关键问题。
  一、 地理“问题导学”课堂教学模式中问题的设计策略
  1.“最近发展区”策略

作者  | 2016-3-10 13:08:06 | 阅读(61) |评论(0) | 阅读全文>>

班廷的坚持

2014-12-10 9:49:12 阅读160 评论0 102014/12 Dec10

班廷的坚持 - 小乜 - 小乜的生物教学空间
 
     当加拿大外科医生班廷得知自己和麦克劳德共同获得诺贝尔生理学或医学奖时,他并没有像人们预想的那样欣喜若狂,而是大发雷霆,并拒绝领奖。这是为何呢?这还得从此前几年说起。
  那时,班廷还只是一名外科医生,却对糖尿病研究表现出了极大热情。当时糖尿病被看成是一种不治之症,几乎没有人相信他能研究出什么结果,更没有人愿意和这个异想天开者合作。班廷最终说服了多伦多大学

作者  | 2014-12-10 9:49:12 | 阅读(160) |评论(0) | 阅读全文>>

进化中的进化论(转载)

2014-11-14 9:58:18 阅读327 评论1 142014/11 Nov14

      今年2月12日,是达尔文诞生200周年纪念日。在我国,妇孺皆知的外国科学家并不是很多,而英国科学家达尔文则是其中之一;能深入到平民百姓中的科学理论更是凤毛麟角,而达尔文的进化论则是其中的佼佼者。
  
  进化论的产生
  
  达尔文幼年时,家中打算把他培养成一代名医,继承祖业;后来又把他送到剑桥大学基督学院主修神学,但是他却迷恋上了博物学研究。1831年,他从剑桥大学毕业后,当年12月便以学者的身份搭上即将出航的英国海军部军事水文地理战舰“贝格尔”号,开始了对他一生科学活动具有重大影响的环球科学旅行。“贝格尔”号先航行到巴西,在南美洲的东海岸逗留了2年多,随后绕道南美洲的西海岸,由此往新西兰、澳大利亚和塔斯马尼亚岛,后来经过印度洋,从南边绕过非洲的好望角,横渡大西洋,再回到巴西,最后由巴西返回英国。全部航程从1831年12月27日到1836年10月2日,历时约5年。

作者  | 2014-11-14 9:58:18 | 阅读(327) |评论(1) | 阅读全文>>

模型建构在高中生物教学中的应用

2014-11-4 11:09:08 阅读327 评论0 42014/11 Nov4

【原文出处】《教育科学论坛》(成都)2013年10期第17~19页
【作者简介】刘鑫,四川遂宁市高级实验中学(629000);张红利,山西太原市小店区一中(030000)。


    《普通高中生物课程标准(实验)》明确强调:“学生应领悟假说演绎,建立模型等科学方法及其在科学研究中的应用……领悟系统分析,建立数学模型的科学方法及其在科学研究中的应用”。同时新考试大纲重新对高考所要考查的能力进行了界定,明确了假说演绎、建立模型、系统分析等科学研究方法在能力要求中的地位。课程标准已将模型纳入基础知识范畴,并且将模型方法规定为高中学习必须掌握的科学方法之一。

作者  | 2014-11-4 11:09:08 | 阅读(327) |评论(0) | 阅读全文>>

查看所有日志>>

 
 
 
 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 

网易新闻资讯

 
 
 
 
新闻标题 
列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017

注册 登录  
 加关注