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yuwanhua_123 的博客

 
 
 
 
 
 

2010年11月17日

2010-11-17 11:47:56 阅读9 评论0 172010/11 Nov17

 

《蝙蝠和雷达》教学设计

                                 庾婉华

教学目标:

1、          认识5个生字,会写12个生字.正确读写“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。

2、          朗读课文,把握课文主要内容与要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的关系,激发热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。

教学重难点:

重点:弄清科学家的试验过程,了解蝙蝠夜里是怎样飞行的?了解飞机夜航是怎样从蝙蝠身上得到启示的。

难点:了解蝙蝠与雷达之间的联系。

作者  | 2010-11-17 11:47:56 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

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